游戏活动相关论文
幼儿时期是人一生的起步阶段，教师要积极引导幼儿树立爱劳动的意识，利用各种劳动游戏、劳动实践活动等，有意识地培养幼儿的劳动技能，帮......
在小学语文学科识字教学期间，利用识字游戏的方式来帮助学生学习和记忆一些汉字，能够让学生感受到识读汉字的快乐。因此，在识字教学期......
幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，很多幼儿教师和家长都在竭力为幼儿创设良好的生活环境，然而，过度保护会在一定......
安吉游戏遵循幼儿身心发展规律，是对幼儿园游戏教学的有效创新。为了进一步研究基于安吉游戏的幼儿园游戏活动开展策略，文章从安吉游......
近年来，安吉游戏发展迅速，引起学术界的广泛关注。安吉游戏坚持让儿童回归生活和游戏，释放儿童的天性，激发儿童的潜能。在幼儿园游戏活......
由于整个社会对幼儿教育的普遍关注和学前幼儿数量的迅速增加,乡村幼儿园如雨后春笋般崛起,这也就更有效地缓解了农村孩子就近入学......
玩教具是幼儿游戏活动中必不可少的一部分，玩教具在幼儿园游戏活动中的合理应用对促进幼儿全面发展具有重要作用。教师在游戏活动中......
本文简单说明了“双减”与课后延时服务的关系，并对“双减”背景下小学数学游戏活动与延时服务衔接的价值性进行了强调.在此基础上，......
幼儿园教育中,社会领域教育对儿童认知世界、与人交往、形成良好交往行为习惯至关重要。培养幼儿良好交往行为习惯,要根据幼儿认知......
游戏是幼儿生活的主要内容，也是教师实施幼儿教育的主要方式。教师可将游戏的创设和幼儿心理的教育连接起来，运用游戏的方式来治疗与......
好动、好玩、一切从兴趣出发是幼儿的显著特点，根据幼儿的特点以游戏形式开展音乐教学活动，可以使音乐教学充满趣味性，让幼儿从“要我......
英语是世界上使用人数最多运用范围最广的语言。随着教育的逐步改革与发展,英语词汇在小学英语教学中的重要性日趋明显,其中,游戏......
来园活动是幼儿晨间进入班级前后一段时间的基本活动,它对调动幼儿情绪与活力发挥了重要作用。本文分析了小班幼儿来园活动的指导......
"游戏是儿童的生命",游戏活动不仅能够给幼儿带来快乐的情绪体验,将其运用于幼儿园的语言教育当中,还能够使幼儿感知到语言学习......
在幼儿教育中要传承中华优秀的传统文化,在新的时代背景下在幼儿教育中体现人文精神。在非遗文化教育中,发挥本土特色的文化底蕴,......
要理解幼儿园自制玩教具的价值问题,需要澄清自制玩教具的价值主体。自制玩教具的价值主体可以分为两大类,即幼儿园主体和个体主体......
游戏是幼儿教学的基础活动之一，是在幼儿内部直接动机驱动下形成的自发活动，没有外在的任务和目标，不仅能让幼儿轻松愉悦地做自己喜欢......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其......
语言是人类最重要的交际工具，扎实的语言表达能力可以清晰、准确地表达个人的思想和情感，在人际交往方面有着极其积极的现实意义。幼......
当前阶段我们国家高度强调素质教育理念，在各级教育教学当中落实课改政策，要求学校和教师不断创新教学方法，引入先进的教学理念。幼儿......
在小学英语课程的教学当中，想要让学生的非正式学习变得更有收获，需要对教学的方法和手段进行创新，试着多为学生开发和设计一些游戏活......
幼儿们是祖国的未来,他们的成长受到社会各界的广泛关注,对幼儿的培养、教育方面应结合多样性与趣味性的活动方法,能够让幼儿们拥......
汉语拼音是小学语文教学中的重要环节,它们是一些单调、枯燥、抽象的符号,为结合孩子们活泼好动的特点,把死的字母变为活的教材,能......
幼儿混龄户外游戏可以有效弥补独生子女幼儿生长期间存在的社会性发展不足问题,充分利用幼儿园的活动设施,使幼儿可以在自主开展活......
近年来，相关部门越来越重视幼儿的实际操作能力，教学也朝着“接地气”的方向发展，教学内容更为生活化，更有助于幼儿知识的理解与吸收。......
我国传统教育向来尊师重教,对于教师的主体地位一直都十分尊重,新课改指出要将教育的主体转为学生,教师的身份被界定为对学生学习......
在幼儿园中，玩教具的制作，其主要目的就是提升幼儿教育的质量和有效性。而随着幼儿的成长，幼儿对于游戏的创新能力和自主性有着明显的......
游戏是开展幼儿教育的主要方式。在以往教幼儿玩游戏时，教师主导了游戏的方式和主题，幼儿只会被动地参与，在游戏中学习和遵守老师制定......
进入21世纪，科学技术成为了第一生产力。幼儿科学教学也成为了学前教学开展的重要方向。在幼儿阶段，教师应该通过有效的方式，培养幼儿......
游戏是幼儿合作行为产生的重要途径。本研究在河北省张家口市阳原县某幼儿园的大班进行调查，运用观察法、访谈法和案例分析法，研究游......
随着幼儿教育改革的不断深入，对幼儿园游戏活动的质量提出了新的要求。为了保障幼儿园游戏活动的实效性、趣味性，就需要将民间传统游......
遵守规则是幼儿社会性发展的重要方面，而违规是幼儿游戏活动中经常出现的行为。本研究随机抽取重庆市D幼儿园40名大班幼儿为研究对......
微课程围绕幼儿生活中熟悉的环境和事件来激发幼儿探究的兴趣，旨在让幼儿调动主观能动性，掌握更多科学知识和学习技能。围绕幼儿园微......
英语在当前国际上有着较高的地位，我国对英语专业方面的人才有着较高的需求量，小学阶段是奠定英语学习效果的基础阶段，由于小学生的自......
游戏是幼儿学生的基本活动,也是初步培养幼儿学生各项能力的有效载体。在幼儿教育中,中班幼儿学生的年龄因素和学习基础相对较好,......
幼儿成长过程中，品德教育和生活习惯的养成，对幼儿长远发展具有深远影响。为此，教师要在学前教育阶段以游戏为导入点，实施有效的德育渗......
环境是幼儿园重要的教育资源，适宜的环境可促进幼儿获得丰富的有益成长的经验。因此，在教学中，教师可根据儿童发展目标和幼儿的年龄特......
随着社会的高度发展,人们在日常的生活、工作、学习过程中语言交流越加的频繁,语言表达能力对人们日常生活的作用愈加凸显出来。幼......
在小学体育游戏教学中,通过小组合作参与游戏活动,增强学生的体育运动素质,培养学生的团队合作精神,让学生参与活动中学会合作,团......
随着我国教育体制改革进程向前发展,人们逐渐提高对学前教育的重视。教师在开展学前教育过程中,应采用多样化的教学方式,提升学前......
游戏活动是幼儿园的基本活动，也是教师了解幼儿游戏过程的最重要途径，教师通过小班幼儿的角色游戏活动，能够更全面地了解幼儿的身心发......
幼儿阶段是儿童成长过程中非常重要的时期，他们会逐渐丰富认知，形成是非观念。为此，幼儿园要承担起相应的教育重任，引导幼儿形成学会关......
科学、良好的幼儿教育不仅可以发展孩子们的学习能力、思维能力和知识水平，还可以给予学生高质量的学习体验和促进学生心灵的成长。......
幼儿园创设的不同区域发挥着不同的育人价值，隐含着丰富的教育契机。基于此，文章以“区域常态化，课程游戏化”为目标，简要分析幼儿园教......
新课改和素质教育理念的发展给民族地区幼教活动的开展指明了全新的发展方向。藏族地区幼儿园也在全新教育理念的影响下不断寻求新......
游戏是幼儿教育中的主要内容,幼儿教师在利用丰富多彩的游戏活动,培养幼儿思维能力、创新精神以及综合素养的同时,还要培养幼儿的......
